¿CCFS ofrece cursos de idiomas para profesionales?
Sí, los Cours de Civilisation Française de la Sorbonne ofrecen una oferta lingüística dirigida a empresarios y profesionales en general.
En efecto, el curso de francés de negocios está dirigido principalmente a profesionales no francófonos, especialmente a empresarios, que desean mejorar su dominio del francés tal como se practica en el mundo de los negocios.
La enseñanza ofrecida por los CCFS permite a los profesionales desarrollar una comprensión y comunicación efectiva en francés en un contexto comercial. Se trata de adquirir el vocabulario y la terminología característica del mundo empresarial, ya sea en el sector de servicios o en el comercio.
En el entorno empresarial, es imperativo tener un dominio suficiente del idioma francés para comunicarse con socios, proveedores, clientes, etc. El curso de francés de negocios también está dirigido a personas no francófonas que buscan empleo y que deben ser capaces de comunicarse adecuadamente con posibles empleadores.
El francés de negocios o «business french» permite a los estudiantes encontrar nuevas oportunidades de carrera mientras se familiarizan con las prácticas comerciales propias del mundo de los negocios francófonos.
Los Cours de Civilisation Française de la Sorbonne ofrecen cursos de francés de negocios según el nivel y las necesidades de los estudiantes. El programa incluye habilidades orales (entrevistas de trabajo, llamadas telefónicas, reuniones, etc.) y escritas (redacción de currículum vitae, cartas de presentación, notas resumidas, correos electrónicos profesionales, etc.).
Los cursos de francés de negocios también se basan en situaciones prácticas (simulaciones de carrera) diseñadas para aumentar la confianza de los estudiantes en su capacidad para expresarse oralmente. Por último, los estudiantes de francés de negocios recibirán una orientación de alta calidad que les permitirá analizar artículos de prensa económica, profesional y financiera, mejorando así su comprensión general del idioma francés.
